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用“双一流”建设引领高等教育多样化发展

分类:综合研究   更新:2017/11/24   来源:中国教育报
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本报讯(通讯员 李静 记者 熊杰)“双一流”建设是当下教育界备受瞩目的热门话题。“双一流”建设高校和学科如何与各层次高校、各学科有机衔接?著名高等教育专家、厦门大学教授潘懋元近日对此给出了建议。

日前,“面向2030年的高等教育发展:理念与行动”国际学术研讨会在厦门大学召开。会上,潘懋元就当前正如火如荼进行的“双一流”建设提醒说,要把“一流”的精神推进到高等教育各个层次、各种类型的高校与学科,以此引领高等教育的多样化发展;防止“双一流”的高校和学科成为天马行空的“独行侠”。

潘懋元说,未来应通过“放、管、服”方略,推进中国高等教育制度建设,从管理机制进入治理机制。“就政府而言,要尊重高校的自主办学,既要简政放权,又要有效管理,更要立足服务。就高校而言,应完善内部治理结构,提升自我管理水平,努力构建以大学章程为基准,依托利益相关者的多元治理机制。”

《中国教育报》2019-02-16第3版 

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